Les conditions de l’inclusion des élèves à besoins spécifiques ont considérablement évolué ces vingt dernières années. Les implications multifactorielles en faveur de l’accueil d’enfants venus de l’autre bout du monde ont conduit les enseignants à innover avec toujours plus de créativité et d’inventivité. Au carrefour des cultures et des parcours géographiques, la conférence abordera plusieurs situations concrètes qui nous feront voyager au plus près des pratiques quotidiennes.